لا حديث في الوزارة إلا عن تعبئة الموظفين بمختلف الرتب والمهام لإنجاح مشروع مؤسسات الريادة، خصوصا في ظل وجود مقاومة داخل المؤسسات التعليمية للنموذج البيداغوجي المعتمد في هذه المؤسسات، وهو نموذج يعتمد طريقتين بيداغوجيتين، هما التعليم الصريح Enseignement explicite...