محاولين تسليط الضوء على المكانة الشعرية التي يشغلها الشعر في المنظومة التربوية المغربية، وكيفية استثمار الفرص التي يتيحها للرقي بالحس الإبداعي والنقدي والجمالي والفني لدى المتعلمين المغاربة، فضلا عن كيفية تقوية ارتباطهم به في ظل هيمنة “التصورات التقنوية للتعليم”،...